Actividades de Formación y Cooperación (TCA) Educación Escolar
Información 2023
Las Actividades de Formación y Cooperación (TCA) ayudan a las instituciones o centros educativos de los países que participan en el Programa Erasmus+ a entrar en contacto y desarrollar un plan de trabajo con otros centros e instituciones que deseen intercambiar experiencias, colaborar en proyectos de movilidad o establecer una Asociación Estratégica. Entre las diferentes actividades que se ofertan, destacan las visitas de estudio, los seminarios de contacto y los seminarios temáticos.
Aquellas instituciones que deseen solicitar la participación de un miembro de su personal en una de estas actividades deberán completar en línea el formulario de solicitud y enviarlo, a continuación, a través del registro electrónico del SEPIE, siguiendo las instrucciones que figuran más abajo.
En caso de que la solicitud sea aprobada, las Agencias Nacionales de envío y de acogida proporcionarán una ayuda para la participación de las personas seleccionadas. Solo se permite la asistencia de una persona por centro o institución.
Documentación
- Infografía
- Anexo IV Cuantías y Normas Financiación TCA
- Instrucciones para solicitar TCA
- Enlace al Registro electrónico de PDF
- Criterios de selección
- Cómo enviar solicitudes a través del registro electrónico
- Modelo de informe final
Actividades
Exchanging Assessment Experience of Experts on Final Reports KA121
País: Dinamarca.
Fecha: 31 de octubre de 2023 y 1 de noviembre de 2023.
Formato: Online.
Fecha límite presentación formularios: 28 de septiembre (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 1 plaza.
Objetivo principal:
- El objetivo del TCA es llegar a una base común sobre cómo evaluar los informes finales de proyectos acreditados Erasmus y los informes modulares, por ejemplo, los informes sobre las normas de calidad Erasmus, los informes de progreso del Plan Erasmus y la actualización del Plan Erasmus.
Requisitos y perfil de los participantes:
- Evaluadores de proyectos de movilidad KA121 que pertenezcan al panel de expertos evaluadores para el programa Erasmus+ 2021-2027.
- Disponer de un certificado B2 o superior en inglés.
Publicación resolución provisional de admitidos: 29 de septiembre de 2023.
Criterios de selección: Publicados en la página web del SEPIE, el apartado “Documentación” de la sección “Actividades de Formación y Cooperación (TCA)” criterios_seleccion_tca.pdf (sepie.es).
Programa preliminar: Martes, 31 de octubre de 2023, tarde: actualización de la situación y resumen de los TCA anteriores. Miércoles, 1 de noviembre de 2023, mañana: Sesión de formación en diferentes salas.
Importante:Una vez descargado el documento en .pdf de su formulario, debe de firmarlo digitalmente y proceder a registrarlo como “Instancia Genérica” en la siguiente dirección: Sede Electrónica - Comunicación - Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (sepie.es).
Participation in civic engagement 2.0
País: Malmö, Suecia.
Fecha: 1 al 4 de octubre de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 14 de septiembre de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 2 plazas.
Destinatarios: participantes en proyectos Erasmus+ (estudiantes, docentes, formadores, alumni) y personal de Agencias Nacionales de los Estados miembros de la UE y terceros países asociados al Programa.
Temática:participación ciudadana, valores comunes europeos, comunicación y difusión de proyectos y experiencias Erasmus+.
Objetivo principal:
- Intercambiar buenas prácticas nacionales e internacionales sobre participación ciudadana y compartir herramientas para comunicar y difundir la promoción de los valores comunes europeos y de las oportunidades del programa Erasmus+, para que así puedan desarrollar sus labores de “embajadores Erasmus+”.
Requisitos y perfil de los participantes:
- Perfil de los participantes: personas físicas, instituciones u organizaciones vinculadas al ámbito de la educación y la formación;
- Participación en proyectos y movilidades del programa Erasmus+ de la Unión Europea durante los últimos años, tanto de estudiantes como de docentes o formadores que hayan participado o coordinado proyectos Erasmus+ de movilidad (KA1) y/o proyectos de asociaciones para la cooperación o asociaciones estratégicas (KA2);
- Experiencia en la participación de actividades, campañas y jornadas sobre Erasmus+ donde se reflejen testimonios e historias personales;
- Habilidades comunicativas para difundir las oportunidades del programa Erasmus+ y fomentar el sentimiento de ciudadanía europea;
- Organización de actividades de comunicación y difusión en proyectos y durante movilidades Erasmus+ (página web; redes sociales; ponencias en congresos y eventos; coordinación de equipos Erasmus+; etc.);
- Haber recibido algún tipo de reconocimiento por su notable participación en Erasmus+ o pertenecer a alguna red o iniciativa europea que promueva el sentimiento de ciudadanía europea y donde se difundan las experiencias de vida y logros por participar en el Programa: ser miembro de ESN España, ser Europrendiz o role model, ser miembro del National VET Team España, embajador eTwinning; haber participado en proyectos reconocidos como buena práctica, etc.;
- Candidatos pertenecientes a diferentes sectores educativos y niveles o etapas, tipologías de centros educativos (CEIP, IES, EOI, CEPA, CEP, CIFP…) y con perfiles tanto de estudiantes, como de docentes, que reflejen la diversidad regional española (inclusión y diversidad, región ultraperiférica, regiones o zonas más rurales, etc.).
- Para docentes, además, se tendrá en cuenta estar desempeñando o haber desempeñado cargos relevantes en el contexto educativo: equipos directivos de centros educativos, coordinadores de ciclos, jefaturas de departamento, coordinador de proyectos europeos en el centro, asesores de formación en centros de formación del profesorado, asesores técnicos docentes en la administración provincial, regional o nacional, docentes en el exterior, profesores asociados de Universidad, etc.
- Otros requisitos específicos que se consideren necesarios para la participación en esta actividad (experiencia en Erasmus+, especialidad en una temática concreta, difusión y explotación de resultados…).
Publicación resolución provisional de admitidos: 15/09/2023
Criterios de selección: Publicados en la página web del SEPIE, el apartado “Documentación” de la sección “Actividades de Formación y Cooperación (TCA)” de cada una de las unidades participantes: criterios_seleccion_tca.pdf (sepie.es)
Cuantías de la ayuda:
- Gastos asumidos por Agencia Nacional organizadora:
- Manutención (cena) el 1 de octubre de 2023.
- Manutención completa el día 2 y 3 de octubre de 2023.
- Manutención (comida) el 4 de octubre de 2023.
- Alojamiento: días 1, 2 y 3 de octubre de 2023.
- Gastos asumidos por el SEPIE:
- Viaje: según Anexo IV. Cuantías y normas de Financiación TCA.
Importante:
Una vez descargado el documento en .pdf de su formulario, debe de firmarlo digitalmente y proceder a registrarlo como “Instancia Genérica” en la siguiente dirección: Sede Electrónica - Comunicación - Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (sepie.es).
The Project Compass: Navigating Ideas towards Projects
País: Vilnius, Lituania.
Fecha: 13 al 15 de junio de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 3 de mayo de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 2 plazas.
Destinatarios: Docentes de centros de Educación Escolar nuevos en Erasmus+ o con experiencia limitada con el programa interesados en iniciar proyectos Erasmus+ (acción clave 2).
Temática:¿Estás interesado en crear un proyecto para una asociación a pequeña escala? ¿Eres nuevo en el programa Erasmus+ Acción Clave 2 o tienes poca experiencia en él? ¿Estás buscando socios para su proyecto? ¿Quizás no sabes por dónde empezar y cómo pasar de una idea a un proyecto? Si la respuesta a estas preguntas es afirmativa, ¡este seminario de toma de contacto es para ti!.
Resultados esperados:
- conocer las particularidades de los proyectos de asociación a pequeña escala de Erasmus
- crear nuevas redes y encontrar socios potenciales para nuevos proyectos
- familiarizarse con las herramientas necesarias para convertir una idea en un plan de proyecto: desde perfeccionar la idea, identificar la necesidad de productos innovadores, garantizar la calidad hasta medir los beneficios y dar a conocer los resultados
- disponer de un espacio para compartir y debatir sus ideas de proyecto.
Objetivo principal: Presentar a los posibles solicitantes de asociaciones a pequeña escala del programa "Erasmus+" en los conceptos básicos de la planificación de proyectos y promover asociaciones internacionales.
Información adicional: El seminario consta de dos partes obligatorias:
- Primera reunión online: 6 de junio, 13:00-16:00 CET
- Seminario presencial en Vilnius: 13-15 de junio:
Towards High Quality in School Education Mobility Projects - a Dialogue between Coordinators of Accredited Mobility Consortia, Course Providers and National Agencies
País: Colonia, Alemania.
Fecha: 21 al 23 de mayo de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 14 de abril de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 3 plazas.
Destinatarios: Coordinadores de consorcios de movilidad dirigidos por autoridades escolares o administraciones educativas.
Temática:Esta TCA, la sexta conferencia en Colonia, ofrecerá un diálogo estructurado entre las partes interesadas y las agencias nacionales. Se comentará y presentará el estado de la ESEP (European School Education Platform).
Resultados esperados:
- Creación de redes de contacto entre coordinadores de consorcios de movilidad para preparar futuras colaboraciones entre los miembros de sus consorcios.
- Apoyar la creación de redes de coordinadores junto a la ESEP (European School Education Platform) siempre que la herramienta no satisfaga las necesidades del sector.
- Mejorar la calidad de los cursos IST para docentes y equipo pedagógico.
- Intercambio de buenas prácticas en el sistema de acreditación.
- Intercambio de experiencias en relación con el seguimiento y acompañamiento de proyectos.
- Presentación de la nueva plataforma integrada y debate sobre su estado actual y posibles mejoras.
Embracing Diversity: Inclusion in International Projects
País: Praga, República Checa.
Fecha: 16 al 19 de mayo de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 14 de abril de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 2 plazas.
Destinatarios: Profesores de centros de Educación Escolar nuevos en Erasmus+ o con experiencia limitada con el programa interesados en iniciar proyectos Erasmus+ (acciones clave 1 y 2).
Temática:La participación de las personas con menos oportunidades es de vital importancia para nuestro futuro. En este seminario internacional para profesores pretendemos abordar uno de los principales retos a los que se enfrentan los docentes hoy en día: aumentar la diversidad en las aulas e identificar las mejores prácticas para incluir a los alumnos con menos oportunidades. La inclusión y la diversidad se encuentran entre las prioridades clave del programa Erasmus+, por lo que es importante ser consciente de los posibles obstáculos que impedirían a alguien participar en los proyectos.
Los participantes podrán ampliar su red de contactos europeos y obtener nuevas conexiones para colaborar a escala internacional en los temas abordados.
Resultados esperados:
- Garantizar la correcta introducción de las normas del Programa sobre el concepto de menos oportunidades y establecer un entendimiento común sobre quiénes pueden considerarse participantes con menos oportunidades y debatir su inclusión en los proyectos.
- En el intercambio mutuo y con la ayuda de expertos en la materia, los participantes debatirán y desarrollarán conceptos para la inclusión en sus posibles instituciones y sabrán cómo diversificar sus posibles proyectos.
- El seminario ofrecerá oportunidades de creación de redes para que el personal de los centros escolares encuentre socios e inicie nuevos proyectos (proyectos de movilidad (KA1), proyectos de cooperación (KA2), proyectos eTwinning).
- El seminario destacará las formas en que los centros escolares y los profesores pueden beneficiarse de la participación en el programa Erasmus+.
Expanding Horizons in Language Learning
País: Tallín (Estonia).
Fecha: 25-28 de abril de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 15 de marzo de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 2 plazas.
Destinatarios: El seminario está dirigido al profesorado que tenga relación con la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras en Educación Escolar comprometidos a desarrollar asociaciones de cooperación Erasmus+.
Temática: Las lenguas están estrechamente vinculadas al desarrollo de las competencias interculturales, el pensamiento crítico y el compromiso social y cívico. La capacidad de hablar distintas lenguas es clave para la comunicación y la inclusión social.
En las últimas décadas, las aulas europeas se han vuelto más multilingües y multiculturales. La movilidad transfronteriza, las crisis de refugiados y las pandemias han contribuido a crear nuevos retos lingüísticos en el aprendizaje y la enseñanza de idiomas.
El aprendizaje y la enseñanza de idiomas es un tema en el que la cooperación transnacional tiene mucho que aportar. En cooperación se pueden crear, aplicar y compartir métodos comunes, eficaces e innovadores.
Objetivos:
El seminario pretende reunir a profesores de lenguas extranjeras para debatir sobre la enseñanza-aprendizaje de idiomas y sobre nuevas ideas y herramientas metodológicas para apoyar de mejor manera a los alumnos en un aula multilingüe y multicultural.
La idea general del seminario es encontrar socios con intereses similares y desarrollar ideas para nuevas asociaciones de cooperación sobre el tema de las aulas multiculturales y multilingües. El seminario también brindará la oportunidad de compartir experiencias y descubrir nuevos enfoques en este campo.
Resultados esperados:
- Adquisición de nuevas ideas/propuestas de proyectos Erasmus+ KA2 de buena calidad para las próximas rondas de selección de 2023 y 2024.
- Posibilidad de encontrar al menos un posible socio de cooperación para futuros proyectos de KA2.
- Conocimiento de diferentes enfoques sobre el aula multilingüe y multicultural.
- Compartir ideas con otros profesionales europeos.
Erasmus+ Promoting Physical Activity and Cooperation in Education and Training
País: Riga, Letonia.
Fecha: 6 al 9 de mayo de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 15 de marzo de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 3 plazas.
Destinatarios: Representantes del sector de la Educación Escolar, que participen, hayan participado o quieran participar en proyectos KA1 y KA2 y estén interesados en fomentar el deporte, la actividad física y un estilo de vida saludable en la educación y la formación.
Temática:Como parte de la política deportiva de la Comisión Europea, en los últimos años se han desarrollado varias iniciativas para apoyar y fomentar un estilo saludable de vida. Sin embargo, varios estudios señalan que la participación en la actividad física en toda Europa sigue siendo baja.
El Consejo Europeo, por su parte, ha subrayado la importancia de la estrategia y propone implementar un enfoque intersectorial en la promoción de la actividad física beneficiosa para la salud involucrando a todos los niveles a los ministerios, organismos y organizaciones.
Esta TCA, por lo tanto, pretende contribuir al objetivo de la Comisión Europea concienciando y promoviendo la actividad física en la Educación y la Formación a través de Erasmus+.
El aprendizaje y la enseñanza de idiomas es un tema en el que la cooperación transnacional tiene mucho que aportar. En cooperación se pueden crear, aplicar y compartir métodos comunes, eficaces e innovadores.
Objetivos:
- Fomentar el desarrollo de proyectos Erasmus+ centrados en la promoción de la actividad física como parte del sistema educativo.
- Conocer las herramientas e iniciativas de Erasmus+ que promuevan un estilo de vida saludable (especialmente en la educación) a nivel nacional y de la UE.
- Intercambiar ideas y buenas prácticas.
- Participación conjunta en una carrera de 5 km de distancia.
Resultados esperados:
- Aprender cómo el programa Erasmus+ puede contribuir a desarrollar mejoras en relación con la actividad física.
- Conocer herramientas e iniciativas Erasmus+ que promuevan un estilo de vida saludable.
- Intercambio de ideas y buenas prácticas.
- Hacer nuevos contactos para futuros proyectos Erasmus+.
Blended mobilities as a means of improving study programmes
País: Bratislava, Eslovaquia.
Fecha: 24 al 26 de mayo de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 15 de marzo de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 1 plaza.
Destinatarios: Profesorado interesado en cursos y movilidades semipresenciales que quieran aprender y estén motivados para incluir este tipo de movilidades en los planes de estudio.
Objetivos:
La movilidad combinada, que viene de la mano de la digitalización, es uno de los principales objetivos del nuevo programa. A través del intercambio de buenas prácticas se pretende ampliar el conocimiento de los participantes, mostrándoles cómo las movilidades combinadas pueden impulsar sus planes de estudio y atraer a los estudiantes en caso de que la movilidad sea plenamente reconocida y apoyada por un alto nivel de digitalización en los centros educativos.
Resultados esperados:
- Adquisición de conocimientos sobre movilidades combinadas, infraestructura que necesita el centro educativo y reconocimiento de las movilidades.
- Intercambio de ejemplos de buenas prácticas entre los participantes.
- Establecimiento de nuevos contactos para encontrar socios e iniciar nuevos proyectos.
How to Plan an Excellent Project for Pre-Schools in the Area of Green Practices. PLAZO AMPLIADO
País: Varsovia, Polonia.
Fecha: 26-30 de abril de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 9 de marzo de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 4 plazas.
Destinatarios:
Profesorado y miembros de equipos directivos pertenecientes al sector de la Educación Infantil interesados en llevar a cabo proyectos KA2 relacionados con la transición verde
Temas:
Teniendo en cuenta que el programa Erasmus tiene por objeto apoyar la sensibilización sobre los desafíos relacionados con la transición verde, se prepararán propuestas de proyectos adecuándolos a las prioridades de Erasmus+ tras un análisis de necesidades, marcando metas, creando acciones y obteniendo resultados
Dinámica de trabajo:
Se trabajará en grupos de trabajo con el objetivo de redactar proyectos de interés. Los equipos tendrán la posibilidad de escoger temas relevantes teniendo en cuenta sus intereses.
Objetivos:
Ante el creciente cambio climático y el ritmo de la digitalización, las escuelas de hoy se enfrentan a grandes retos. La actividad se centrará, en particular, en las siguientes cuestiones:
- Aumentar el número de asociaciones de calidad en el sector de la Educación Escolar.
- Ampliar conocimientos y desarrollar habilidades sobre la planificación de proyectos.
- Encontrar socios para la presentación de proyectos.
- Apoyar al profesorado en la profundización de sus conocimientos y habilidades de cara a la planificación de proyectos KA2 desarrollando análisis de necesidades, formulación de objetivos y creación de actividades y resultados.
Schools Go Green and Digital – and Erasmus+ Supports Teaching Excellence!
País: Bonn, Alemania.
Fecha: 3-5 de mayo de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 28 de febrero de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 2 plazas.
Destinatarios:
- Representantes de instituciones públicas o privadas, (desde preescolar hasta secundaria superior, incluidos los centros de formación profesional) interesadas en iniciar proyectos Erasmus+ (acciones clave 1 y 2 y eTwinning) sobre digitalización y protección del clima.
- Representantes de proyectos Erasmus+ (acciones clave 1 y 2 y eTwinning) que hayan realizado o estén realizando proyectos sobre digitalización y protección del clima.
- Representantes de las autoridades escolares y de los Ministerios de Educación (coordinadores de consorcios de movilidad).
- Representantes de las academias de profesores Erasmus+ y de las actividades Jean Monnet sobre educación para el desarrollo sostenible y la digitalización
Objetivos::
Ante el creciente cambio climático y el ritmo de la digitalización, las escuelas de hoy se enfrentan a grandes retos. La actividad se centrará, en particular, en las siguientes cuestiones:
- ¿Qué conocimientos necesitan los profesores para hacer frente a los retos y cómo puede contribuir Erasmus+ a la adquisición de estos conocimientos?
- ¿Qué condiciones son necesarias para crear una atmósfera óptima de aprendizaje y un entorno integrador en las escuelas?
- ¿Cómo pueden contribuir a este objetivo los proyectos Erasmus+, incluido eTwinning?;
Resultados esperados:
- La actividad presentará proyectos innovadores sobre digitalización y educación sostenible centrados en la formación del profesorado. Se abordará el tema de la inclusión digital.
- La actividad destacará las formas en que los centros escolares y los profesores pueden beneficiarse de eTwinning y de la Plataforma Europea de Educación.
- En el intercambio mutuo y con la ayuda de expertos en la materia, los participantes debatirán y desarrollarán conceptos para la formación del profesorado y el desarrollo escolar.
- Se ofrecerá a los centros escolares y a las instituciones de formación del profesorado la oportunidad de establecer contactos para encontrar socios e iniciar nuevos proyectos (proyectos de movilidad, proyectos de cooperación, proyectos eTwinning).
Consortium: Challenges and opportunities. Ampliado plazo solicitud hasta 22 de febrero
País: Bergen (Noruega).
Fecha: 28-31 de marzo de 2023.
Fecha límite presentación formularios: Ampliado plazo solicitud hasta 22 de febrero (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 1 plaza.
Destinatarios: Coordinadores de consorcios de movilidad KA120-SCH, KA120-VET and KA120-ADU
Objetivos:
- Aprendizaje entre iguales e intercambio de prácticas
- Abordar las posibilidades y retos comunes que tienen los coordinadores de consorcios de movilidad
- Creación de redes de coordinadores de consorcios de movilidad
- Preparación para la cooperación futura
Resultados esperados:
- Los participantes tendrán la posibilidad de intercambiar diferentes puntos de vista con otros coordinadores de consorcios de movilidad sobre las dificultades que encuentran en sus tareas y juntos tratarán de encontrar soluciones.
- Los participantes estarán mejor preparados para iniciar o continuar su función de coordinador de un consorcio de movilidad.
- Los participantes podrán establecer contactos que faciliten la colocación del personal en prácticas o la docencia y/o faciliten la movilidad de los alumnos.
Información Adicional:
La actividad se celebrará en Bergen o en conexión con Bergen, lo que significa que los participantes deberán llegar al aeropuerto de Bergen - BGO. El autobús al lugar de celebración saldrá a las 15.00 horas del aeropuerto de Bergen (martes 28 de marzo) y el autobús de vuelta al aeropuerto de Bergen saldrá a las 14.00 horas (viernes 31 de marzo).
THE FUTURE OF EUROPE – EUROPE IS YOUR FUTURE! PUPILS’ PARTICIPATION INDEMOCRATIC LIFE. 27-28 de febrero de 2023 PLAZO AMPLIADO
Fecha: 27-28 de febrero de 2023.
Modalidad: online.
Idioma: inglés.
Número de participantes: 6.
Sector: Educación Escolar.
Fecha límite presentación formularios: 23 de enero (12.00, hora de Bruselas).
Temas y objetivos:
La participación de los jóvenes en los procesos democráticos es de suma importancia para el futuro de la Unión Europea. Por un lado, los jóvenes están cada vez más familiarizados con “formas alternativas” de participación, pero por otro lado muchos jóvenes se sienten desconectados de nuestras estructuras democráticas e instituciones. ¿Cómo pueden las escuelas y Erasmus+ apoyar la participación de los alumnos en la vida democrática, el compromiso social y cívico a través de actividades de aprendizaje?
Resultados esperados:
Este evento en línea está diseñado en formato BarCamp donde profesores y alumnos pueden aportar activamente ideas para el intercambio, conocer a profesores y alumnos de otros países, obtener información sobre la financiación de los programas Erasmus+ y aprender cómo funciona.
Información adicional:
Una vez seleccionados los docentes participantes de cada país por su Agencia Nacional, deberán registrarse junto con dos alumnas o alumnos en la plataforma del evento. Más adelante los participantes serán invitados al evento, donde podrán presentarse y proponer ideas para la colaboración. Las ideas se presentarán en el BarCamp y, dependiendo del interés de todos los participantes, formarán parte del programa de manera oficial. La actividad se realiza a través de la plataforma de eventos Venueless en servidores de Alemania (Heidelberg) y cumple con el Reglamento de Protección de Datos de la UE.
LTA CLEAR Assessment - Assessor Training and Development
País: Ljubljana, Eslovenia.
Fecha: 20-22 de febrero de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 10 de enero de 2023.
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 1 plaza (Educación Escolar).
Destinatarios:
Expertos y evaluadores nuevos y experimentados de proyectos Erasmus+ que trabajan en la evaluación de propuestas de asociaciones de cooperación (KA220) en los ámbitos de la educación de adultos, superior, escolar y formación profesional.
Objetivos:
El evento fomentará el aprendizaje de evaluación de propuestas a través de intercambios y debates guiados. Aunque la financiación a tanto alzado tendrá un gran protagonismo, también se abordarán otros aspectos de la evaluación de KA220, con el fin de lograr un entendimiento común entre los evaluadores de diferentes países europeos que trabajan en la evaluación de propuestas de distintos ámbitos de la educación y la formación.
Resultados esperados:
Al final de este evento de formación y desarrollo, los participantes serán capaces de:
- DEMOSTRAR una mejor comprensión de los factores clave que intervienen en la determinación la pertinencia de una propuesta de financiación de KA220 y APLICAR esto en futuras evaluaciones;
- ANALIZAR y DETERMINAR la rentabilidad de las propuestas de financiación de KA220 utilizando los datos y la información facilitados en las propuestas de proyectos y los planes de trabajo;
- EVALUAR el potencial de impacto y la validez de las medidas destinadas a la promoción y el uso continuado de los conceptos, modelos, productos y servicios propuestos en las propuestas de financiación y las asociaciones de KA220.
Información Adicional:
Este evento forma parte de la actividad a largo plazo de CLEAR ASSESSMENT (Collaboration on the Levelling-up of Erasmus+ Assessors through developing and testing a common Resource set for KA2 assessment).
Se trata de un evento de formación y desarrollo diseñado en torno a un proceso de aprendizaje activo, en el que los participantes trabajarán con compañeros de otros países en grupos de debate específicos y más amplios. Todos los participantes deberán realizar una lectura previa antes de asistir a este evento de formación y desarrollo.
Horario y fechas preliminares (Eslovenia)
Lunes 20 de febrero de 2023 (día de llegada: el evento comienza a las 15:00 horas, seguido de una cena común)
Martes 21 de febrero de 2023 (sesiones de mañana y tarde seguidas de una cena común)
Miércoles 22 de febrero de 2023 (sólo sesión de mañana: el evento termina a las 12:30 seguido de un almuerzo)
Solicitudes de Educación Escolar
Contacto
- Proyectos de Movilidad de Educación Escolar (KA1):
- Proyectos de Asociaciones para la Cooperación de Educación Escolar (KA2):
- Fax: (+34) 91 550 67 50
