Solicitudes de Educación Superior
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KA131-HED Movilidad de estudiantes y personal financiada con fondos de política interior:
KA171-HED Movilidad de estudiantes y personal financiada con fondos de política exterior:
Proyectos de Asociaciones para la Cooperación de Educación Superior (KA2):
Las Actividades de Formación y Cooperación (TCA) ayudan a las instituciones o centros educativos de los países que participan en el Programa Erasmus+ a entrar en contacto y desarrollar un plan de trabajo con otros centros e instituciones que deseen intercambiar experiencias, colaborar en proyectos de movilidad o establecer una Asociación Estratégica. Entre las diferentes actividades que se ofertan, destacan las visitas de estudio, los seminarios de contacto y los seminarios temáticos.
Aquellas instituciones que deseen solicitar la participación de un miembro de su personal en una de estas actividades deberán completar en línea el formulario de solicitud y enviarlo, a continuación, a través del registro electrónico del SEPIE, siguiendo las instrucciones que figuran más abajo.
En caso de que la solicitud sea aprobada, las Agencias Nacionales de envío y de acogida proporcionarán una ayuda para la participación de las personas seleccionadas. Solo se permite la asistencia de una persona por centro o institución.
País: Vilna (Lituania).
Fecha: del 6-9 de septiembre de 2024.
Fecha límite presentación formularios: 6 de mayo de 2024 (12:00, hora de Bruselas)..
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 1 plaza.
Requisitos y perfil de los participantes:
Objetivos: Es bien sabido que la actividad física potencia la salud cerebral y es inseparable del desarrollo cognitivo y la salud mental. Esta TCA parte de este enfoque holístico y se centra en la integración de métodos de actividad física en los proyectos Erasmus+, las instituciones y la vida personal, y al mismo tiempo explora las maneras de hacer que los proyectos Erasmus+ sean más activos físicamente.
Entre los objetivos más relevantes se encuentran los siguientes:
En el seminario participarán representantes de la Educación Escolar, Formación Profesional, Educación Superior y Educación de Personas Adultas.
Resultados esperados:
Publicación resolución provisional de admitidos: 8 de mayo de 2024
Criterios de selección: Publicados en la página web del SEPIE, el apartado “Documentación” de la sección Actividades de Formación y Cooperación (TCA)
Programa preliminar Las actividades comenzarán de 12:00-13:00 horas el día 6 de septiembre y terminarán después del desayuno del día 9 de septiembre de 2024. Se espera que los participantes asistan a todos los talleres y actividades programados.
Financiación: La Agencia Nacional de Lituania cubrirá los gastos de alojamiento los días 6, 7 y 8 de septiembre de 2024, la comida del día 6 de septiembre y la manutención completa los días 7 y 8 de septiembre. El SEPIE ayudará a los gastos ocasionados por el participante de viaje y manutención de acuerdo con lo establecido en el Anexo IV sobre cuantías y normas de financiación de la TCA publicado en la página web del SEPIE
Enlace al formulario de solicitud: formulario
Importante: Una vez descargado el documento en PDF de su formulario de solicitud, el representante legal debe firmarlo digitalmente y el formulario se debe registrar como “Instancia Genérica” a la atención de la Unidad de Formación Profesional en la siguiente dirección
Asimismo, junto a la solicitud tendrán que adjuntar el certificado oficial que avale el nivel del idioma seleccionado por el participante para que se tenga en cuenta el criterio del idioma.
País: Riga, Letonia.
Fecha: del 25 al 27 de septiembre de 2024.
Fecha límite presentación formularios: 26 de abril de 2024 (12:00, hora de Bruselas)..
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 1 plaza.
Requisitos y perfil de los participantes:
Objetivos: El objetivo del evento es profundizar en la comprensión de la prioridad horizontal Erasmus+ 2021-2027 "Transformación Digital". Durante el seminario se abordarán los factores clave del éxito de la educación y la formación digital como facilitadores de un ecosistema de educación digital de alto rendimiento y transformación dentro de las instituciones educativas.
El evento facilitará el desarrollo de las capacidades de los participantes en los siguientes temas:
En el seminario participarán representantes de la Educación Escolar, Formación Profesional, Educación Superior y Educación de Personas Adultas.
Mediante el intercambio de ideas y la puesta en común de experiencias, los participantes adquirirán nuevos conocimientos sobre la transformación digital.
Publicación resolución provisional de admitidos: 30 de abril de 2024
Criterios de selección: Publicados en la página web del SEPIE, el apartado “Documentación” de la sección Actividades de Formación y Cooperación (TCA)
Programa preliminar Las actividades se desarrollarán a partir de las 16:00 h del día 25 de septiembre y concluirán a las 13:00 h del día 27 de septiembre. Se espera que los participantes asistan a todos los talleres y actividades programados.
Financiación: La Agencia Nacional de Letonia cubrirá los gastos de alojamiento los días 25 y 26 de septiembre de 2024 y la manutención los días del curso. El SEPIE ayudará a los gastos ocasionados por el participante de viaje y manutención de acuerdo con lo establecido en el Anexo IV sobre cuantías y normas de financiación de la TCA publicado en la página web del SEPIE
Enlace al formulario de solicitud: formulario
Importante: Una vez descargado el documento en PDF de su formulario de solicitud, el representante legal debe firmarlo digitalmente y el formulario se debe registrar como “Instancia Genérica” a la atención de la Unidad de Formación Profesional en la siguiente dirección
Asimismo, junto a la solicitud tendrán que adjuntar el certificado oficial que avale el nivel del idioma seleccionado por el participante. .
País: Lecce, Italia.
Fecha: del 10 al 12 de junio de 2024.
Fecha límite presentación formularios: 1 de marzo de 2024 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 3 plazas.
Requisitos y perfil de los participantes:
Temática de la TCA y objetivos: Se trata de un evento de intercambio y desarrollo de capacidades que reunirá a evaluadores que trabajan en la evaluación de informes finales de las Asociaciones de Cooperación Erasmus+ (KA220). El evento brindará la oportunidad de trabajar en equipo para revisar, reflexionar y compartir experiencias sobre los criterios de evaluación y la documentación del informe final. Las discusiones se centrarán en los criterios de evaluación de las asociaciones de cooperación (KA220), a saber: pertinencia, calidad del diseño e implementación del proyecto; calidad de la Asociación y Cooperación, e impacto.
Durante este evento, los participantes compartirán sus propias perspectivas y experiencias sobre aspectos a considerar durante el proceso de la evaluación.
Resultados esperados:
Información Adicional:
Este evento forma parte de la actividad a largo plazo de CLEAR ASSESSMENT (Collaboration on the Levelling-up of Erasmus+ Assessors through developing and testing a common Resource set for KA2 assessment).
Se trata de un evento de formación y desarrollo diseñado en torno a un proceso de aprendizaje activo, en el que los participantes trabajarán con compañeros de otros países en grupos de debate específicos.
Fecha estimada para la publicación de la resolución provisional de admitidos: 5 de marzo de 2024
Criterios de selección: Publicados en la página web del SEPIE, el apartado “Documentación” de la sección “Actividades de Formación y Cooperación (TCA)” criterios_seleccion_tca.pdf (sepie.es)
Programa preliminar: Las actividades se desarrollarán a partir de las 13:00 h del día 10 de junio y concluirán a las 13:30 h del día 12 de junio.
Financiación: La Agencia Nacional de Italia cubrirá los gastos de manutención los días de la actividad.
El SEPIE contribuirá a la financiación de los gastos de viaje, alojamiento y manutención ocasionados por las personas participantes, de acuerdo con lo establecido en el Anexo IV sobre cuantías y normas de financiación de la TCA publicado en la página web del SEPIE
Enlace al formulario de solicitud: https://forma.administracionelectronica.gob.es/form/open/corp/c001ef39-c371-4cca-8bd8-6daeb1b6c59d/jdFX
Importante: Una vez descargado el documento en PDF de su formulario de solicitud, debe firmarlo digitalmente y proceder a registrarlo como “Instancia Genérica” a la atención de la Unidad de Educación Superior en la siguiente dirección.
Asimismo, junto a la solicitud tendrán que adjuntar el certificado oficial que avale el nivel del idioma seleccionado por el participante.
País: Sevilla, España.
Fecha: del 3 al 5 de abril 2024.
Fecha límite presentación formularios: 15 de febrero de 2024 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 3 plazas.
Destinatarios:
Temática: participación ciudadana, valores comunes europeos, comunicación y difusión de proyectos y experiencias Erasmus+.
Objetivos principales:
Requisitos y perfil de los participantes:
Publicación resolución provisional de admitidos: 22 de febrero de 2024.
Criterios de selección: Publicados en la página web del SEPIE, en el apartado “Documentación” de la sección “Actividades de Formación y Cooperación (TCA)” de cada una de las unidades participantes: Criterios seleccion TCA
Cuantías de la ayuda:
Formulario de solicitud: formulario
IMPORTANTE:
Una vez descargado el documento en .pdf de su formulario, debe de firmarlo digitalmente y proceder a registrarlo como “Instancia Genérica” en la siguiente dirección y además, enviar el certificado oficial del título de idioma que se posea: Sede Electrónica - Comunicación - Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (sepie.es)
País:Benguerir, Marruecos.
Fecha: del 4 al 7 de marzo de 2024.
Fecha límite presentación formularios:7 de febrero de 2024 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 4 plazas.
Requisitos y perfil de los participantes:
Objetivos:
El objetivo principal de este evento es reforzar la dimensión internacional en el programa Erasmus+ 2021-2027. El seminario reúne a representantes (Rectores, o Vicerrectores de Relaciones Internacionales, u homólogos equivalentes) de Instituciones de Educación Superior (IES) de la red de Agencias Nacionales del Mediterráneo para el Programa Erasmus+ (MedNet), los países del sur del Mediterráneo y África subsahariana. El seminario ofrece una oportunidad única para establecer contactos, buscar socios, compartir buenas prácticas e ideas nuevas con el fin de poner en marcha nuevos proyectos en el contexto de acciones descentralizadas (Proyectos de movilidad de estudiantes y personal de Educación Superior financiada con fondos de política exterior (KA171-HED) y financiados con fondos de política interior (KA131-HED), y acciones centralizadas KA2 (Desarrollo de capacidades en el ámbito de la educación superior, etc.) del programa Erasmus+.
Resultados esperados:
Aumentar la colaboración entre las Instituciones de los países del programa y asociados Erasmus+ de la red Mediterránea (MED-Net), con los países subsaharianos y del norte de África, a través del debate conjunto y el intercambio de buenas prácticas relacionadas con las prioridades de Erasmus+.
El seminario ofrecerá a los Rectores y Vicerrectores de Relaciones Internacionales u homólogos equivalentes de las IES la oportunidad de establecer contactos y buscar socios, y fomentará la puesta en marcha de nuevos proyectos (KA131-HED, KA171-HED, KA2).
Publicación resolución provisional de admitidos: 13 de febrero de 2024
Criterios de selección: Publicados en la página web del SEPIE, el apartado “Documentación” de la sección “Actividades de Formación y Cooperación (TCA)” criterios_seleccion_tca.pdf (sepie.es)
Programa preliminar: El seminario tendrá lugar en Benguerir (a una hora de Marrakech) Marruecos. La actividad comenzará el 4 de marzo de 2024 (llegada de los participantes) y finalizará el 7 de marzo de 2024 (salida de los participantes).
El seminario se celebrará en el Campus de la Universidad Politécnica Mohammed VI. Los participantes se alojarán en los hoteles HILTON y HILTON APARTHOTEL en Benguerir.
FinanciaciónEl SEPIE contribuirá a la financiación de los gastos de viaje y manutención ocasionados por las personas participantes, de acuerdo con lo establecido en el Anexo IV sobre cuantías y normas de financiación de la TCA publicado en la página web del SEPIE
Enlace al formulario de solicitud: Formulario
Importante: Una vez descargado el documento en PDF del formulario de solicitud, se debe firmar con certificado electrónico de representación jurídica de la entidad y registrar como “Instancia Genérica” a la atención de la Unidad de Educación Superior en la siguiente dirección
País:Riga, Letonia.
Fecha: del 20 al 22 de marzo de 2024.
Fecha límite presentación formularios:11 de enero de 2024 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 1 plaza.
Requisitos y perfil de los participantes:
Temática de la TCA y objetivos:
El objetivo principal del evento es profundizar en la comprensión de una de las prioridades del programa Erasmus+: "Medio ambiente y lucha contra el cambio climático", para lograr prácticas exitosas de transición verde dentro de los proyectos Erasmus+ 2021-2027 así como para apoyar el crecimiento sostenible y el comportamiento responsable con el medio ambiente.
Mediante el intercambio de ideas y la puesta en común de experiencias, los participantes adquirirán nuevos conocimientos sobre la sostenibilidad y otras cuestiones medioambientales.
Publicación resolución provisional de admitidos: 15 de enero de 2024
Criterios de selección: Publicados en la página web del SEPIE, el apartado “Documentación” de la sección “Actividades de Formación y Cooperación (TCA)” criterios_seleccion_tca.pdf (sepie.es)
Programa preliminar: Las actividades se desarrollarán a partir de las 17:00 h del día 20 de marzo y concluirán a las 13:00 h del día 22 de marzo. Se espera que los participantes asistan a todos los talleres y actividades programados.
FinanciaciónLa Agencia Nacional de Letonia cubrirá los gastos de alojamiento los días 20 y 21 de marzo de 2024 y la manutención los días del curso. El SEPIE ayudará a los gastos ocasionados por el participante de viaje y manutención (máximo 1 dieta) de acuerdo con lo establecido en el Anexo IV sobre cuantías y normas de financiación de la TCA publicado en la página web del SEPIE
Enlace al formulario de solicitud: Formulario
Importante: Una vez descargado el documento en PDF de su formulario de solicitud, debe de firmarlo digitalmente y proceder a registrarlo como “Instancia Genérica” a la atención de la Unidad de Educación Superior en la siguiente dirección
Asimismo, junto a la solicitud tendrán que adjuntar el certificado oficial que avale el nivel del idioma seleccionado por el participante. De otro modo, la solicitud será excluida.
País: Bonn, Alemania.
Fecha: del 31 de enero al 2 de febrero de 2024.
Fecha límite presentación formularios: 4 de diciembre de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 2 plazas.
Requisitos y perfil de los participantes:
Temática de la TCA y objetivos:
La recogida y el análisis de datos adquieren cada vez más importancia en tiempos de encuestas de indicadores cuantitativos y cualitativos. En este contexto debe garantizarse, por una parte, la protección de los datos personales. Por otro lado, a la hora de recopilar determinados datos, hay que crear conciencia de que la recopilación de datos tiene un gran potencial. Esto también debe abordarse en la solicitud de un proyecto Erasmus+ KA220-HED. La aplicación de las directrices GDPR se gestiona de forma muy diferente entre los distintos tipos de organizaciones que solicitan proyectos en Erasmus+.
Este TCA tiene por objeto proporcionar orientación a los solicitantes y a los directores de proyectos KA220-HED sobre lo que se debe y no se debe hacer en la recopilación de datos, así como sobre la normativa aplicable en materia de protección de datos a nivel europeo. Además, debe iniciarse un intercambio entre los participantes sobre buenas prácticas en materia de protección de datos y sobre directrices éticas en el trabajo de los proyectos Erasmus+.
Resultados esperados:
Publicación resolución provisional de admitidos: 11 de diciembre de 2023
Criterios de selección: Publicados en la página web del SEPIE, el apartado “Documentación” de la sección “Actividades de Formación y Cooperación (TCA)” criterios_seleccion_tca.pdf (sepie.es)
Programa preliminar: Las actividades se desarrollarán a partir de las 17:00 h del día 31 de enero y concluirán a las 13:30 h del día 2 de febrero.
Financiación:
La Agencia Nacional de Alemania cubrirá los gastos de alojamiento los días 31 de enero y 1 de febrero de 2024 y la manutención los días de la actividad. El SEPIE ayudará a los gastos ocasionados por el participante de viaje y manutención (máximo 1 dieta) de acuerdo con lo establecido en el Anexo IV sobre cuantías y normas de financiación de la TCA publicado en la página web del SEPIE.
Enlace al formulario de solicitud: Formulario
Importante: Una vez descargado el documento en PDF de su formulario de solicitud, debe de firmarlo digitalmente y proceder a registrarlo como “Instancia Genérica” a la atención de la Unidad de Educación Superior en la siguiente dirección
Asimismo, junto a la solicitud tendrán que adjuntar el certificado oficial que avale el nivel del idioma seleccionado por el participante. De otro modo, la solicitud será excluida.
Las Actividades de Formación y Cooperación (TCA) ayudan a las instituciones o centros educativos de los países que participan en el Programa Erasmus+ a entrar en contacto y desarrollar un plan de trabajo con otros centros e instituciones que deseen intercambiar experiencias, colaborar en proyectos de movilidad o establecer una Asociación Estratégica. Entre las diferentes actividades que se ofertan, destacan las visitas de estudio, los seminarios de contacto y los seminarios temáticos.
Aquellas instituciones que deseen solicitar la participación de un miembro de su personal en una de estas actividades deberán completar en línea el formulario de solicitud y enviarlo, a continuación, a través del registro electrónico del SEPIE, siguiendo las instrucciones que figuran más abajo.
En caso de que la solicitud sea aprobada, las Agencias Nacionales de envío y de acogida proporcionarán una ayuda para la participación de las personas seleccionadas. Solo se permite la asistencia de una persona por centro o institución.
País: Lisboa, Portugal.
Fecha: del 22 al 24 de noviembre de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 27 de octubre de 2023 (12 horas, horario de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 1 plaza.
Requisitos y perfil de los participantes:
Objetivos:
Publicación resolución provisional de admitidos: 30 de octubre de 2023.
Criterios de selección: Publicados en la página web del SEPIE, el apartado “Documentación” de la sección “Actividades de Formación y Cooperación (TCA)” criterios_seleccion_tca.pdf (sepie.es).
Programa preliminar: Las actividades se desarrollarán de 9:00-16:30 el día 22 de noviembre y de 9:00-20:00 el día 23 de noviembre, incluyendo este último una actividad cultural y una cena común.
El día 24 de noviembre, las actividades serán de 9:00 a 12:30
Financiación:La Agencia Nacional Portuguesa cubrirá los gastos de manutención completa el día 23 y comida el día 22 de noviembre. La Agencia Nacional Española, SEPIE, ayudará a los gastos ocasionados por el participante de viaje, alojamiento (los días 21, 22 y 23) y manutención (1 dieta y media) de acuerdo con lo establecido en el Anexo IV sobre cuantías y normas de financiación de la TCA publicado en la página web del SEPIE.
Importante: Una vez descargado el documento en PDF de su formulario de solicitud, debe de firmarlo digitalmente y proceder a registrarlo como “Instancia Genérica” en la siguiente dirección: Sede Electrónica - Comunicación - Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (sepie.es). De otro modo, la solicitud no tendrá validez.
Asimismo, junto a la solicitud tendrán que adjuntar el certificado oficial que avale el nivel del idioma seleccionado por el participante.
País: Toulouse, Francia.
Fecha: 28 y 29 de noviembre de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 11 de octubre de 2023 (12 horas, horario de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 2 plazas.
Destinatarios: participantes en proyectos Erasmus+ (docentes, formadores) y personal de Agencias Nacionales de los Estados miembros de la UE y terceros países asociados al Programa.
Temática:participación ciudadana, valores comunes europeos, comunicación y difusión de proyectos y experiencias Erasmus+.
Objetivo principal:
Requisitos y perfil de los participantes:
Publicación resolución provisional de admitidos: 13/10/2023
Criterios de selección: Publicados en la página web del SEPIE, el apartado “Documentación” de la sección “Actividades de Formación y Cooperación (TCA)” de cada una de las unidades participantes: criterios_seleccion_tca.pdf (sepie.es)
Cuantías de la ayuda:
Importante: Una vez descargado el documento en .pdf de su formulario, debe de firmarlo digitalmente y proceder a registrarlo como “Instancia Genérica” en la siguiente dirección y además, enviar el certificado oficial del título de idioma que se posea: Sede Electrónica - Comunicación - Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (sepie.es)
País: Malmö, Suecia.
Fecha: 1 al 4 de octubre de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 14 de septiembre de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 2 plazas.
Destinatarios: participantes en proyectos Erasmus+ (estudiantes, docentes, formadores, alumni) y personal de Agencias Nacionales de los Estados miembros de la UE y terceros países asociados al Programa.
Temática:participación ciudadana, valores comunes europeos, comunicación y difusión de proyectos y experiencias Erasmus+.
Objetivo principal:
Requisitos y perfil de los participantes:
Publicación resolución provisional de admitidos: 15/09/2023
Criterios de selección: Publicados en la página web del SEPIE, el apartado “Documentación” de la sección “Actividades de Formación y Cooperación (TCA)” de cada una de las unidades participantes: criterios_seleccion_tca.pdf (sepie.es)
Cuantías de la ayuda:
Importante:
Una vez descargado el documento en .pdf de su formulario, debe de firmarlo digitalmente y proceder a registrarlo como “Instancia Genérica” en la siguiente dirección: Sede Electrónica - Comunicación - Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (sepie.es).
País: Berlín (Alemania).
Fecha: 8 al 10 de noviembre de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 22 de junio de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: 1 plaza.
Destinatarios:
Coordinadores Erasmus+ /personal implicado en la implementación y ejecución de proyectos Erasmus+ de todas las acciones clave (solo participantes con experiencia en el ámbito de la inclusión y diversidad. Se ruega detallar esta experiencia en el apartado “Motivation of your organisation to take part in the event” del formulario de solicitud”).
Objetivos:
El seminario persigue los siguientes objetivos:
Se ofrecerán formatos interactivos que cubrirán las siguientes temáticas relacionadas con la inclusión y la diversidad: Retos en las instituciones y centros de educación superior, servicios y redes internas de las instituciones y centros, comunicación eficaz para llegar a los grupos destinatarios, movilidad inclusiva y retos en la recopilación de datos.
En el seminario participarán profesionales del ámbito de la educación superior, representantes de las agencias nacionales y expertos.
Este seminario forma parte de una serie de eventos (“Longterm activity on Inclusion in Higher Education”).
Resultados esperados:
Creación de redes, intercambio de experiencias y buenas prácticas, recomendaciones.
País: Gaziantep (Turquía)
Fecha: 9 al 12 de octubre de 2023.
Fecha límite presentación formularios: Ampliado plazo solicitud hasta 22 de junio de 2023 (12:00 hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 4 plazas.
Destinatarios:
Responsables de Inclusión y personal implicado en la implementación y ejecución de proyectos de movilidad KA1 del ámbito de la educación superior.
Objetivos:
El número de personas desplazadas en todo el mundo ha alcanzado niveles sin precedentes. La falta de acceso a la educación es especialmente problemática para los refugiados. El acceso a la enseñanza superior transforma la vida de las personas. Permite a los estudiantes desarrollar las habilidades y capacidades que se necesitan en el siglo XXI, y ayuda a aprovechar al máximo las oportunidades personales, sociales y económicas. El número de refugiados sirios ha alcanzado los 3,5 millones desde el estallido del conflicto sirio. La Universidad de Gaziantep, con unos 2.500 estudiantes sirios matriculados, situada en Gaziantep y que acoge a la mayoría de los refugiados sirios en Turquía, será la anfitriona del acto, en el que se mencionarán sus proyectos, becas y programas dedicados a la integración de los refugiados sirios en la enseñanza superior. Se persiguen los siguientes objetivos:
País: Skopje (República de Macedonia del Norte)
Fecha: del 10 al 12 de julio de 2023.
Fecha límite presentación formularios: Ampliado plazo solicitud hasta 8 de junio de 2023 (12:00 hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 2 plazas.
Destinatarios: Vicerrectores/as de Relaciones Internacionales
Objetivos:
El seminario tiene como objetivo la colaboración entre instituciones de educación superior de los países del sureste europeo incluyendo los países de los Balcanes Occidentales.
La colaboración se creará a través de movilidades intra-europeas (KA131), Movilidad Internacional de Crédito (KA171), asociaciones de cooperación y la Iniciativa Universitaria Europea con el objetivo de promover las prioridades de Erasmus + en el ámbito de la Educación Superior, tales como: la inclusión, la sostenibilidad y la digitalización.
El seminario ofrecerá a los participantes participar en debates sobre la importancia de las prioridades Erasmus+ en el ámbito de la Educación Superior y al mismo tiempo la posibilidad de establecer contactos entre los participantes del Mediterráneo.
País: Varsovia (Polonia)
Fecha: 23 al 26 de octubre de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 6 de junio de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 6 plazas.
Destinatarios:
Los participantes deberán estar directamente implicados en el desarrollo de las propuestas de proyectos, siendo igualmente bienvenido el personal académico y administrativo.
Se espera que los participantes de este evento tengan una idea de proyecto inicial a la hora de solicitar la participación en este evento. Esta idea de proyecto o buena práctica y la motivación para participar en el evento se deberán indicar brevemente en el formulario de solicitud TCA en el apartado “Motivation of your organisation to take part in the event”.
Objetivos:
Se trata de un seminario de creación de redes y capacitación cuyo objetivo es reunir a organizaciones del ámbito de la educación superior interesadas en solicitar una futura Asociación de Cooperación (KA220-HED). El evento brindará la oportunidad de reunirse para conocer mejor los objetivos de Erasmus+ y, al mismo tiempo, formar asociaciones transnacionales para impulsar el desarrollo de ideas de proyectos.
Además de los solicitantes por primera vez, la participación se extenderá a aquellos que no hayan tenido éxito en anteriores solicitudes de asociación de cooperación, así como a partes interesadas que desempeñen un papel en el desarrollo de la educación superior y puedan compartir buenas prácticas.
Resultados esperados:
Al final de este seminario, los participantes serán capaces de:
País: Solomeo (Italia)
Fecha: 3 al 8 septiembre de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 30 de mayo de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 4 plazas.
Destinatarios:
Representantes (estudiantes o personal con experiencia en proyectos Erasmus+) de instituciones de educación superior con experiencia en la movilidad internacional y/o en asociaciones de cooperación relacionados con la sostenibilidad.
Objetivos:
Este evento pretende crear un entendimiento común de los principios rectores de la educación para el desarrollo sostenible. Se invitará a estudiantes y profesores seleccionados de centros de enseñanza superior a asistir a varias mesas redondas presentadas por distinguidos ponentes de renombre internacional, entre ellos premios Nobel, sobre temas de actualidad como el conocimiento científico, la tecnología, el medio ambiente, el territorio, entre otros. A través de las historias de los ponentes, los participantes se inspirarán y recibirán aportaciones útiles para profundizar y aplicar en sus propios proyectos futuros. Se facilitará el intercambio y el debate entre los participantes para ayudarles a desarrollar su propio enfoque de las iniciativas sostenibles.
El acto está dirigido principalmente al sector de la enseñanza superior, en concreto a jóvenes estudiantes/investigadores y profesores. Los estudiantes participantes contarán con el apoyo de tutores, seleccionados entre los estudiantes locales, que les ayudarán a aprovechar al máximo el evento y a participar activamente en los debates. Además, los participantes tendrán acceso a una aplicación específica en la que encontrarán los contenidos del evento y los documentos pertinentes, información útil sobre la región anfitriona e intercambios con otros participantes. Los temas principales del TCA serán: humanidad y ciencia, humanismo y tecnología y humanidad y territorio.
País: Paphos (Chipre)
Fecha: 31 de octubre al 2 de noviembre de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 8 de junio de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 3 plazas.
Destinatarios:
Personal implicado en la implementación y ejecución de proyectos de movilidad KA1.
Objetivos:
Este seminario de contacto tiene como objetivo abordar los desafíos y oportunidades de las movilidades de estudiantes para prácticas en el marco del programa Erasmus+ 2021-2027 en el ámbito de la educación superior. Se persiguen los siguientes objetivos específicos:
Resultados esperados:
País: Burdeos, Francia
Fecha: 12 al 15 de noviembre de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 25 de mayo de 2023 (12:00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 2 plazas.
Destinatarios:
Beneficiarios y responsables de consorcios que coordinan proyectos de movilidad KA1 en los centros de formación de aprendices en el sector de Educación Superior (niveles 5 a 7 del Marco Europeo de Cualificaciones (MEC))
Objetivos:
Resultados esperados:
País: Bled, Eslovenia
Fecha: 7 - 9 de junio de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 19 de abril de 2023, 12.00 (hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 3 plazas (Educación Superior). Solo se permite la asistencia de una persona por centro o institución.
Destinatarios:
Personal docente.
Objetivos:
El seminario se centrará en el intercambio de experiencias y buenas prácticas en el uso de pedagogías digitales y en el aprendizaje de métodos digitales para implementar futuros proyectos teniendo en cuenta nuevos formatos de movilidad de estudiantes o métodos de aprendizaje colaborativo online, etc.
A partir de debates, paneles y presentaciones de buenas prácticas, los participantes explorarán los retos y el potencial de las innovaciones recientes en términos de avance de la educación y la cooperación internacional, al tiempo que tendrán la oportunidad de reunirse con homólogos de toda Europa.
Resultados esperados:
País: La Haya, Países Bajos
Fecha: 31 de mayo - 2 de junio de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 22 de febrero de 2023.
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 3 plazas (Educación Superior).
Destinatarios:
Personal implicado en la implementación de los principios y compromisos de la Carta Erasmus de Educación Superior (ECHE), expertos y asociaciones de estudiantes.
Objetivos:
El evento fomentará el aprendizaje y el intercambio de buenas prácticas sobre la implementación de los compromisos y principios de la ECHE.
Algunas de las cuestiones que se abordarán durante el seminario son las siguientes:
El evento será eminentemente práctico. Los temas potenciales de los talleres son:
Resultados esperados:
País: Ljubljana, Eslovenia.
Fecha: 20-22 de febrero de 2023.
Fecha límite presentación formularios: 10 de enero de 2023.
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 1 plaza (Educación Superior).
Destinatarios:
Expertos y evaluadores nuevos y experimentados de proyectos Erasmus+ que trabajan en la evaluación de propuestas de asociaciones de cooperación (KA220) en los ámbitos de la educación de adultos, superior, escolar y formación profesional.
Objetivos:
El evento fomentará el aprendizaje de evaluación de propuestas a través de intercambios y debates guiados. Aunque la financiación a tanto alzado tendrá un gran protagonismo, también se abordarán otros aspectos de la evaluación de KA220, con el fin de lograr un entendimiento común entre los evaluadores de diferentes países europeos que trabajan en la evaluación de propuestas de distintos ámbitos de la educación y la formación.
Resultados esperados:
Al final de este evento de formación y desarrollo, los participantes serán capaces de:
Información Adicional:
Este evento forma parte de la actividad a largo plazo de CLEAR ASSESSMENT (Collaboration on the Levelling-up of Erasmus+ Assessors through developing and testing a common Resource set for KA2 assessment).
Se trata de un evento de formación y desarrollo diseñado en torno a un proceso de aprendizaje activo, en el que los participantes trabajarán con compañeros de otros países en grupos de debate específicos y más amplios. Todos los participantes deberán realizar una lectura previa antes de asistir a este evento de formación y desarrollo.
Horario y fechas preliminares (Eslovenia)
Lunes 20 de febrero de 2023 (día de llegada: el evento comienza a las 15:00 horas, seguido de una cena común)
Martes 21 de febrero de 2023 (sesiones de mañana y tarde seguidas de una cena común)
Miércoles 22 de febrero de 2023 (sólo sesión de mañana: el evento termina a las 12:30 seguido de un almuerzo)
País: Italia, Florencia.
Fecha: 08-11 de mayo de 2022.
Destinatarios: Cuatro tipos distintos de figuras inspiradoras; o en adelante, Role Model en su término inglés:
Fecha límite presentación formularios: 17 de marzo de 2022 (12.00, hora de Bruselas).
Idioma: inglés.
Plazas: hasta 3 plazas (HE) y 3 plazas (VET).
Objetivo: El objetivo principal de esta TCA es promover y animar el proceso de identificación de figuras inspiradoras o Role Model en su término en inglés. Para ello, la agencia italiana INDIRE quiere desarrollar un marco de análisis de experiencias y datos. Está TCA será un evento internacional en el que se compartirán historias Erasmus+ y ‘buenas prácticas’ en Europa. La TCA versará sobre experiencias e historias Erasmus+ de beneficiarios que hayan destacado en campos diversos gracias a las oportunidades proporcionadas por el programa Erasmus+. La TCA está enfocada a aquellos beneficiarios que se hayan enfrentado y sobrepuesto a experiencias duras o críticas en su vida y hayan sabido transformar esas dificultades en oportunidades de crecimiento y de desarrollo personal.
Resultados esperados:
Esta TCA pretende ayudar a valorar el trabajo desarrollado en países europeos hasta la fecha y contribuir a sistematizarlo creando una red europea de Role Models o figuras inspiradoras y compartir la manera de involucrar y sacar partido a estas figuras inspiradores en contextos educativos para así aprovechar todo el impacto que estas historias pueden tener.
País: Tallín, Estonia.
Fecha: 13-16 de septiembre de 2022.
Destinatarios: El seminario está abierto a participantes en los ámbitos de la educación escolar, la educación y formación profesional, la educación de adultos y la educación superior. El seminario de contacto está dirigido principalmente a representantes de escuelas, instituciones de FP y educación superior, escuelas de segunda oportunidad, centros de educación de adultos, instituciones de formación de profesores, empresas, instituciones de investigación y otras organizaciones interesadas en el tema del seminario y comprometidas a desarrollar asociaciones de cooperación Erasmus +.
Fecha límite presentación formularios: 18 de mayo de 2022 (12.00, hora de Bruselas)
Idioma: inglés.
Plazas: 1 plaza (Educación Superior).
Objetivo: La idea del seminario de contacto es encontrar socios con intereses similares y desarrollar ideas para las nuevas asociaciones de cooperación sobre el tema de la transformación digital. El seminario también brindará la oportunidad de compartir experiencias y descubrir nuevos enfoques en el campo con el enfoque especial en la creación de colaboraciones intersectoriales y transversales entre diferentes sectores y organizaciones.
Resultados esperados:
Nuevas ideas/propuestas de proyectos Erasmus+ KA2 de buena calidad para la próxima ronda de selección de 2023.
Las Actividades de Formación y Cooperación (TCA) ayudan a las instituciones o centros educativos de los países que participan en el Programa Erasmus+ a entrar en contacto y desarrollar un plan de trabajo con otros centros e instituciones que deseen intercambiar experiencias, colaborar en proyectos de movilidad o establecer una Asociación Estratégica. Entre las diferentes actividades que se ofertan, destacan las visitas de estudio, los seminarios de contacto y los seminarios temáticos.
Aquellas instituciones que deseen solicitar la participación de un miembro de su personal en una de estas actividades deberán completar en línea el formulario de solicitud y enviarlo, a continuación, a través del registro electrónico del SEPIE, siguiendo las instrucciones que figuran más abajo.
En caso de que la solicitud sea aprobada, las Agencias Nacionales de envío y de acogida proporcionarán una ayuda para la participación de las personas seleccionadas. Solo se permite la asistencia de una persona por centro o institución.
Las Actividades de Formación y Cooperación (TCA) ayudan a las instituciones o centros educativos de los países que participan en el Programa Erasmus+ a entrar en contacto y desarrollar un plan de trabajo con otros centros e instituciones que deseen intercambiar experiencias, colaborar en proyectos de movilidad o establecer una Asociación Estratégica. Entre las diferentes actividades que se ofertan, destacan las visitas de estudio, los seminarios de contacto y los seminarios temáticos.
Aquellas instituciones que deseen solicitar la participación de un miembro de su personal en una de estas actividades deberán completar en línea el formulario de solicitud y enviarlo, a continuación, a través del registro electrónico del SEPIE, siguiendo las instrucciones que figuran más abajo.
En caso de que la solicitud sea aprobada, las Agencias Nacionales de envío y de acogida proporcionarán una ayuda para la participación de las personas seleccionadas. Solo se permite la asistencia de una persona por centro o institución.
Las Actividades de Formación y Cooperación (TCA) ayudan a las instituciones o centros educativos de los países que participan en el Programa Erasmus+ a entrar en contacto y desarrollar un plan de trabajo con otros centros e instituciones que deseen intercambiar experiencias, colaborar en proyectos de movilidad o establecer una Asociación Estratégica. Entre las diferentes actividades que se ofertan, destacan las visitas de estudio, los seminarios de contacto y los seminarios temáticos.
Aquellas instituciones que deseen solicitar la participación de un miembro de su personal en una de estas actividades deberán completar en línea el formulario de solicitud y enviarlo, a continuación, a través del registro electrónico del SEPIE, siguiendo las instrucciones que figuran más abajo.
En caso de que la solicitud sea aprobada, las Agencias Nacionales de envío y de acogida proporcionarán una ayuda para la participación de las personas seleccionadas. Solo se permite la asistencia de una persona por centro o institución.